引导学生探索物理规律的一个办法  

在线阅读下载全文

作  者:谢青天 

机构地区:[1]广西南宁铁一中

出  处:《物理教学》1989年第3期34-34,共1页Physics Teaching

摘  要:学生在解答有关卫星运动的问题时往往容易出错,究其原因,主要是学生对行星绕日运动或卫星绕行星运动的规律不甚理解,对行星或卫星运转速率跟轨道半径的关系、运转周期跟轨道半径的关系记不住。怎样使学生更好地理解和掌握行星或卫星的运动规律?我在《万有引力》(甲种本)一章的复习中,引导学生努力理解行星或卫星的运动规律,取得了较好的效果。

关 键 词:运动规律 运转周期 物理规律 日运动 开普勒 地球公转 米/秒 地球自转 成反比 可证 

分 类 号:G633.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象