突出重点 讲究教法——《景阳冈》教学的失与得  

作　　者：余连钦 

机构地区：[1]福建省龙溪县八字桥学区村头小学

出　　处：《小学教学研究》1989年第9期6-6,共1页

摘　　要：六年制第十一册22课《景阳冈》,我在三次的教学中,采用不同的教法,教学效果也不同。第一次教《景阳冈》,我采用陈旧的教学方法。教得很细,面面俱到,仅描写大虫凶猛动作的词语就板书了十九个,描写武松打虎动作的词语也板书了十九个。这次教《景阳冈》,由于备课没有吃透两头,又没有很好地钻研二类课文的教学方法,结果教学时间不够,重点不突出,板书词语过多,没有达到教学目的。

关 键 词：景阳冈 武松打虎 教学效果 细节描写 在三 分角色朗读 心理活动 定法 文中 有法 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]