对教科书中杂化轨道教学的一些看法  被引量:1

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作  者:陶涛[1] 

机构地区:[1]广州医学院化学教研室

出  处:《广州医学院学报》1989年第1期64-66,共3页Academic Journal of Guangzhou Medical College

摘  要:不论在基础化学或医用有机化学教科书(下称教科书)中,都有关于 S—P杂化轨道的内容。由但于论述的方式及某些概念未作讨论,至使在教学中常出现一些问题,令学生对其不易理解甚至误解。现就下列问题谈本人粗浅的看法。一、中心原子的杂化是敷学处理而不是物理过程教科书中把中心原子(如碳原子等)和配位原子组成化合物的过程描述为一个具有有先后顺序的"激发→杂化→成键"过程。这是一个容易使学生产生误解的地方(例如:一个碳原子将要和氢原子结合时,它的杂化究竟是什么类型的呢?这个"过程"是不能给出说明的)。

关 键 词:杂化轨道 有机化学教科书 中心原子 基础化学 碳原子 配位原子 孤对电子 键角 氢原子 环丙烷 

分 类 号:R[医药卫生]

 

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