高校思政课运用多媒体教学的意义、问题与对策  被引量:2

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作  者:韩圣兰[1] 

机构地区:[1]福建泉州国立华侨大学

出  处:《广西教育》2009年第9期74-75,共2页

摘  要:多媒体教学在思政课教学中的运用已成为新课改的重要一环。目前,多媒体教学在实际教学中得到越来越广泛的运用,其作用也越来越重要。但是,一些新问题也不断出现,既有多媒体教学自身的问题也有新课改问题,包括新教材与新课件的协调和配套问题。本文试图对此类问题进行分析,并提出相关对策。

关 键 词:多媒体教学 思政课 意义 问题 对策 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G641[文化科学—教育技术学]

 

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