手持式网络学习系统在信息技术学科中的应用——以《变化的图形》为例  

作　　者：梁春晓[1] 田竞[2] 

机构地区：[1]广东省电化教育馆 [2]北京师范大学现代教育技术研究所

出　　处：《教育信息技术》2009年第3期21-23,共3页Educational Information Technology

摘　　要：本文以深圳电教馆2006版小学信息技术课第七册《变化的图形》为案例，总结归纳了手持式网络学习系统在信息技术学科中的应用方法与策略，并针对案例进行了分析说明。

关 键 词：网络学习机 任务驱动 移动学习 教学策略 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术] G434[文化科学—教育学]