不同场景中的常用中日同形词研究及意义探讨  

作　　者：侯志公[1] 

机构地区：[1]济南大学外国语学院,山东济南250022

出　　处：《吉林省教育学院学报》2009年第4期55-56,共2页Journal of Jilin Provincial Institute of Education

摘　　要：由于中日两国各自的社会、经济、文化环境不同,中日同形词在长期的历史演变过程中,很大部分在语义、词性、语用等方面出现差异,在整个日语教学过程中,无论是教师还是学生都很容易望文生义而产生错误的理解。

关 键 词：中日同形词 日语教学 误用 含义 

分 类 号：H36[语言文字—日语]