比较法在《硅和二氧化硅》教学中的应用  

作　　者：廖家伟[1] 

机构地区：[1]江西省龙南中学,江西赣州341700

出　　处：《教师》2008年第24期89-89,共1页Teacher

摘　　要：本文从比较的含义出发，根据比较的基本原理和方法，就比较的对象、内容、形式及意义四个方面在《硅和二氧化硅》教学中的具体应用作了初浅的探究，以期摸索出行之有效的教学方法，提高我们的教育教学质量。

关 键 词：比较法 《硅和二氧化硅》 应用 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论] TQ127.2[文化科学—教育学]