技术主义影响下的外语教学审视  

作　　者：杨安良[1] 田少华[1] 

机构地区：[1]海军航空工程学院外语教研室

出　　处：《陕西教育（高教版）》2009年第4期39-39,49,共2页

摘　　要：现代教育技术对于外语教学的作用日益凸现，但在我国当前的外语教学中，对教育技术既存在认识上的误区又存在运用上的偏差，因而弄清“教育技术”的本质实属必要。结合美国“教育技术”定义的演变探讨了教育技术的内涵，以有助于教育技术与外语教学的优化整合。

关 键 词：教育技术 定义 内涵 外语教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语] C913.5[经济管理]