教育信息化的创新扩散研究  

作　　者：闫志明[1] 王世纯[1] 孔祥伟[1] 

机构地区：[1]山东省烟台鲁东大学

出　　处：《教育情报参考》2009年第4期52-53,共2页

摘　　要：一、影响教育信息化创新在学校中扩散的因素 研究表明，被采用的创新其扩散过程符合以时间为横坐标的S型曲线：当创新开始被采用时增长的速度很慢，当被采用的创新在数量上达到一个临界值时，采用率迅速上升，当达到一定数量后，其增长的趋势又开始趋向平缓。虽然大多数被采用的创新的扩散都符合S型曲线，但不同创新之间扩散曲线的陡峭程度不同，也就是说创新扩散的速度不同。同时，对于有的创新，虽然具有明显的益处，但并不一定被采纳，扩散也就不会呈现S型曲线。为什么有的创新能够被采纳，有的不能？为什么有的创新能够很快扩散开来，有的扩散速度很慢？创新扩散的研究认为影响创新扩散的因素除了包括创新本身的特点外，

关 键 词：扩散研究 教育信息化 S型曲线 创新扩散 扩散速度 扩散过程 临界值 采用率 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] F719[文化科学—教育技术学]