检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:孙维胜[1,2] 董立平[1,2] 姜传松[1,2]
机构地区:[1]山东省教育科研所,山东济南250011 [2]厦门大学教育研究院,福建省361005
出 处:《中国成人教育》2009年第5期17-19,共3页China Adult Education
基 金:国家社会科学基金(教育学科)国家重点课题<高等教育大众化阶段质量保障与评价体系研究>资助;项目编号AIA060009-2
摘 要:高等教育评估主体主要由政府、社会中介组织和高校构成,它们在高等教育评估活动中因责权利的不同而扮演不同的角色。根据高等教育评估主体性质、任务和特点的不同,构建理想的价值链模型,是提高高等教育评估绩效的有效途径。
分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]
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