应用型课程“钢结构”评价体系构建初探  

作　　者：葛明兰[1] 姚力[1] 尹冶[1] 

机构地区：[1]西安欧亚学院建筑工程学院

出　　处：《中国电力教育》2009年第3期123-124,共2页China Electric Power Education

摘　　要："钢结构"是土木工程专业和建筑工程技术专业的一门重要必修课,该课程旨在培养学生"厚基础、宽口径、高素质、强能力"方面综合知识和实践能力。针对本课程的特点,并研究与"应用型"教育的适应性,文章从多元化教学方法的采用、教材建设方面等角度讲述如何完善目前的教学体系的评价。最后还对"钢结构"课程进行了大胆的教学设想,讨论采用分组教学和案例教学的可行性。

关 键 词：钢结构 实践教学 案例教学 

分 类 号：TU391-4[建筑科学—结构工程]