高中数学学习方法浅见  

作　　者：宿晓颖 

机构地区：[1]邢台市第六中学

出　　处：《考试周刊》2009年第16期74-74,共1页

摘　　要：本文从学生如何转变观念,提高对高中数学的认知规律,找到适当的学习方法,总结了行之有效的提高学生数学成绩的建议和方法。

关 键 词：高中教学 学习方法 思维障碍 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学] G641