示范性高中发展现代远程教育的思考  

作　　者：荆孝民[1] 刘信生[2] 

机构地区：[1]西北师范大学附属中学 [2]西北师范大学

出　　处：《发展》2009年第4期76-77,共2页

基　　金：甘肃省教育厅科研项目"甘肃省示范性高中网络教育教学资源共享体系架构及资源库研究"课题(0501-03)

摘　　要：一、资源共建共享是现代远程教育的发展趋势 教育资源共享是对教育信息资源配置的合理调整，是对教育信息服务工作的优化，是提高资源利用率的有效途径。现代意义的教育资源共享着更多的广泛而深刻的内涵，其最突出的特征是一种建立在资源共建基础上的资源共享。在网络化和数字化资源建设高度发展的今天，教育资源共建共享已成为现代远程教育发展的必然趋势。

关 键 词：现代远程教育 示范性高中 资源共建共享 教育资源共享 数字化资源建设 信息资源配置 信息服务工作 资源利用率 

分 类 号：G639.2[文化科学—教育学] G434