新课程理念下物理教学论课程教学改革的研究与实践  

作　　者：黄生学[1] 樊雅平[1] 潘晓明[1] 

机构地区：[1]柳州师范高等专科学校

出　　处：《教育与职业》2009年第15期95-97,共3页Education and Vocation

摘　　要：在基础教育课程改革已深入开展的情况下，文章围绕高等师范院校如何培养适应基础教育课程改革需要的高素质教师问题，探讨了物理教学论课程的教学改革。

关 键 词：物理教学论 教学改革 基础教育 课程改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]