实践教学的内涵和基本形式  被引量:13

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作  者:张成武[1] 王道坤[1] 

机构地区:[1]四川文理学院

出  处:《现代企业教育》2009年第10期241-242,共2页Modern Enterprise Education

基  金:四川文理学院实践教学教改项目研究成果之一

摘  要:实践教学是以提高能力为目标,必须具备实践活动诸要素。其本质是将学习者置身于一定的知识场景之中,促使其将知识内化为个体经验。自然知识的实践教学是基于经验事实的真假判断;社会知识的实践教学是基于社会事件的价值辨析;人文知识的实践教学是基于一定生活场景的精神交流。

关 键 词:实践教学 价值特性 要素 形式 

分 类 号:F270.7[经济管理—企业管理] G712[经济管理—国民经济]

 

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