论高职学生英语学习自主性的培养  

作　　者：陶晋宇[1] 

机构地区：[1]河南工业职业技术学院外语系,河南南阳473009

出　　处：《科技资讯》2009年第8期176-176,共1页Science & Technology Information

摘　　要：传统的英语教学方式一直使学生处于被动位置,逐步失去了英语学习的自主性,完全依赖教师课堂中的授课,也就有了"英语课以应试为主,没有生机,学不到东西"观念。本文就自主性在英语学习中的重要性,结合高职英语教学的目标及本文作者在教学过程中的体会,和所在院校采取的一些对策,对其英语学习自主性的培养提出一些可行的措施与方法。

关 键 词：英语学习 自主学习 自主性的培养 

分 类 号：G633.4[文化科学—教育学]