培养实用型人才 加强卫生学教改  

作　　者：武丙云 陈琦[2] 

机构地区：[1]临汾职业技术学院,山西临汾030001 [2]北京物资学院,北京101149

出　　处：《中国科教创新导刊》2009年第11期96-96,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：培养目标制约着教育的全过程。教师在思想上要强化目标观念；培养学生成为实用型医卫人才就是培养学生具有解决实际问题的工作能力。卫生学教师应加强在岗的自我学习，自我提高，自我完善，不断提高业务水平，改进教学方法，努力提高教学质量。只有这样我们才能培养出适应社会主义市场经济的多层次、多规格的“实用型”人才。

关 键 词：培养 全人教育 加强教学 自身素质 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]