师范生教育科研道德培养刍议  

作　　者：徐元君[1] 

机构地区：[1]辽宁阜新高等专科学校

出　　处：《中国科教创新导刊》2009年第11期240-240,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：教育科研道德是道德的一个层面，并有其特点。是师范教育的重点问题。教育科研道德直接关系着师范生的从教品质，缺乏教育科研道德就不是真正的师范生。师范生教育科研道德的培养应与公德、职业道德相一致。

关 键 词：教育科研 教育科研道德 道德培养 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]