大学物理教学改革探讨  

作　　者：胡蓉[1] 黄英群[1] 王秀娥[1] 

机构地区：[1]北京工商大学机械工程学院

出　　处：《中国电力教育（下）》2009年第3期23-24,共2页China Electric Power Education

基　　金：2008年北京市高等学校教育教学改革资助项目(京财预指[2008]第0014号)的研究成果

摘　　要：随着科学技术的迅猛发展,大学物理教育也需进行相应转变。教师在物理教学中应注重以知识、能力、素质协调发展和综合提高为目的的教学理念,并不断摸索和改革培养适应现代社会发展的人才的教学方法。就如何改革大学物理教学方法,实施有效的教学手段,本文主要从师生互动"、启发式"教学、理论联系实际和创新能力培养四个方面探讨了新时代大学物理理论和实验教学方法改革的特征。

关 键 词：大学物理教学 师生关系 创新能力培养 

分 类 号：O4-4[理学—物理] G633.7[文化科学—教育学]