扬弃与建构:高考优秀作文启示录  

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作  者:张期梦 

机构地区:[1]四川

出  处:《新作文(中学作文教学研究)》2009年第6期8-11,共4页

摘  要:通过对高考优秀作文的分析,发现中学作文教学并非完全是无效的,在很多方面取得了不错的成绩,同时也暴露出不少问题,如目标单一、教学无序、方略失当等。中学作文教学应该回归生活本真,表达内心真诚:化繁复为简单,构建思维模型;建立科学体系,灵活有效指导。

关 键 词:作文教学 反驳 问题 策略 

分 类 号:G633.34[文化科学—教育学] G633

 

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