外语教育心理学在激发学生学习动机中的作用  

作　　者：衷丽[1,2] 

机构地区：[1]南京师范大学外国语学院,江苏南京210012 [2]江西理工大学应用科学学院,江西赣州341000

出　　处：《科教文汇》2009年第14期82-82,共1页Journal of Science and Education

摘　　要：外语教育心理学从心理上探讨使用语言、学习语言和掌握语言的过程和特点,以提高外语教和学的实际效果为目的,为外语教师及所有学习和研究外语的人们服务。

关 键 词：外语教育 心理学 动机 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]