衷丽

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供职机构：南京师范大学外国语学院更多>>
发文主题：大学英语故事谜语趣味英语幽默更多>>
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发文期刊：《安徽工业大学学报（社会科学版）》《科教文汇》《中国科技信息》《江西理工大学学报》更多>>
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外语教育心理学在激发学生学习动机中的作用被引量：3
《科教文汇》2009年第14期82-82,共1页衷丽 
外语教育心理学从心理上探讨使用语言、学习语言和掌握语言的过程和特点,以提高外语教和学的实际效果为目的,为外语教师及所有学习和研究外语的人们服务。
关键词：外语教育 心理学 动机 
初探自主学习应用到大学英语课堂被引量：2
《中国高新技术企业》2008年第11期312-313,共2页衷丽 
大学英语教育应"以学生为中心",培养学生自主学习的能力。本文从自主学习的各方面内容入手,简述了自主学习中心的利弊,并从学生的实际情况出发,进一步探讨了自主学习的必要性。
关键词：自主学习 自主学习中心 大学英语 
从奈达翻译思想转变看翻译的科学与艺术之争被引量：1
《江西理工大学学报》2006年第2期97-99,共3页汪淼 衷丽 
奈达翻译思想经历了翻译是科学、翻译是艺术、翻译是一种需要创造力的技术三个阶段, 由此也引发了我国翻译理论界的科学与艺术之争。这反映出其间存在着混淆了翻译过程与翻译研究的概念、夸大了科学的作用两个根本问题,也不可避免地使...
关键词：奈达 翻译思想 
趣味英语教学法的应用被引量：6
《安徽工业大学学报（社会科学版）》2005年第6期99-100,共2页汪淼 衷丽 
趣味英语教学法就是在教学过程中运用故事、笑话、和幽默等,激发学生的学习兴趣。它有即景法、关联法、活动法三种模式。在运用过程中,应注意协调师生情感,分清内容主次,同时要慎重选择所使用的材料。
关键词：趣味英语教学法 幽默 故事 笑话 谜语 
趣味教学在大学英语教学中的应用被引量：2
《中国科技信息》2005年第17B期212-212,共1页衷丽 汪淼 
趣味教学在学校教育教学中起着非常重要的作用。为促使学生更好的掌握英语,本文对大学英语教学中如何应用趣味教学法进行了一定的探讨,提出了大学英语趣味教学应用的几种模式及注意事项。
关键词：趣味教学 英语教学 应用 教学应用 大学英语 教育教学 教学法 学校 学生 
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