浅析大学英语课堂环境下的词汇能力培养  

作　　者：黄丽群[1] 

机构地区：[1]江西财经大学外国语学院

出　　处：《考试周刊》2009年第21期77-77,共1页

摘　　要：文章探讨了词汇能力这一理论内涵和当前我国大学生英语词汇能力的现状,进而分析了如何在大学英语课堂环境下培养学生词汇能力的问题。

关 键 词：大学英语 课堂环境 词汇能力 培养 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] H319[文化科学—教育学]