大学语文在高职教育中的现状及其教改对策的探索  

作　　者：张珍[1] 

机构地区：[1]广西北海职业学院

出　　处：《教师》2009年第11期120-121,共2页Teacher

摘　　要：目前，大学语文在高职教育中走向了边缘化，面对这一现状，本文通过分析对某高职院校学生进行问巷调查的统计结果，就大学语文在高职教育中的正确定位。高职大学语文教材的建设，以及探寻有效的大学语文教学手段等问题进行了思考和探讨。

关 键 词：大学语文 高职教育 现状 对策 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学] H19[文化科学—教育学]