“行为引导型”教学法在技校语文教学中的作用  

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作  者:晁俊英 

机构地区:[1]义马煤炭高级技工学校

出  处:《文教资料》2009年第14期134-135,共2页

摘  要:“行为引导型”教学法.是一种“百花齐放”的创新型课堂教学模式,多种教学手段相结合,营造了生动活泼、富有生命力色彩和激情的课堂教学氛围.它致力于培养学生的学习兴趣,使学生由“学会”变成“会学”“会用”。

关 键 词:“行为引导型”教学法 技工学校 语文教学 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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