成人学习者学习影响因素分析报告  

作　　者：钟小玲 

机构地区：[1]广州市番禺区广播电视大学

出　　处：《文教资料》2009年第14期231-233,共3页

基　　金：广州市广播电视大学“十一五”规划课题立项项目,即:“成人学习者心理及学习策略研究”课题研究成果

摘　　要：在世界经济日益一体化的大潮中。知识已经成为社会竞争的第一手段。终身学习已成为人们的必然选择。成人学习者已成为现代社会学习队伍中非常重要的组成部分，因此，对影响成人学习者学习因素的研究．以促进成人有效地学习便有了非常重要的现实意义。成人学习不同于青少年学习．在生理和动机方面有许多的差异，制约和激励成人学习的因素是非常复杂的，只有深入了解各种影响成人学习的因素．才能找到解读成人学习者学习的钥匙。

关 键 词：成人学习心理 制约因素 激励因素 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]