博士研究生质量调查及对策  

作　　者：韩世新[1] 

机构地区：[1]第三军医大学医学检验系药学院,重庆400038

出　　处：《现代医药卫生》2009年第12期1887-1888,共2页Journal of Modern Medicine & Health

摘　　要：研究生教育是高层次人才培养的主渠道，其教育体系、教育规模和培养质量既是衡量单位办学水平和学科建设水平的重要依据。也是评审重点学科、重点大学的重要指标。但博士研究生培养质量值得关注。近期我们对本单位博士研究生培养质量进行了问卷调查．对今后研究生培养有了新的启发。

关 键 词：博士研究生 质量调查 高层次人才培养 研究生培养 办学水平 研究生教育 教育体系 学科建设 

分 类 号：R2[医药卫生—中医学] R187