资源建设以人为本  

作　　者：王润清[1] 

机构地区：[1]江苏苏州市沧浪区教育局电教中心

出　　处：《中小学信息技术教育》2009年第6期72-73,共2页

摘　　要：随着教育信息化工程的整体推进，各地区的基础设施建设也在不断发展，校园网、“班班通”的数量已经达到一定的规模。这为信息技术与学科教学整合奠定了良好的基础，同时也要求教育资源建设同步向前发展。经过几年的努力，苏州沧浪区现已建设了一定规模的教育教学资源库并积极服务于教学，取得了一定的经验。从前期调研到依据区域特色进行资源建设，从制度保障到人员培训，每一个环节都离不开人的作用。

关 键 词：教育资源建设 以人为本 学科教学整合 教育信息化工程 教育教学资源库 基础设施建设 “班班通” 信息技术 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]