新时期高校班主任工作中的柔性管理方法  

作　　者：陈润华[1] 付晓兰[1] 刘江[1] 

机构地区：[1]华南农业大学工程学院

出　　处：《文教资料》2009年第15期209-211,共3页

摘　　要：高校教育理念的发展、素质教育和个性化教育的要求、大学生自身特点等决定高校班主任在工作中需采用柔性管理方法。班主任应重视自身建设，塑造良好人格形象．并在班级建设和不同学生的管理中使用合适的柔性方法，以期获得最佳效果。

关 键 词：高校 班主任 柔性管理 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]