加强物理演示实验 培养学生学习能力  

作　　者：杨柳 

机构地区：[1]湖北省咸宁市咸安区青少年活动中心

出　　处：《中小学实验与装备》2009年第3期9-9,共1页Experiment and Equipment for Primary School

摘　　要：教师通过演示实验或组织学生亲手实验操作活动．能把书本知识由微观变为宏观，把抽象变成具体，变无形为有形，使学生易于获取多方面知识，巩固学习成果，培养学生的各种能力。

关 键 词：物理演示实验 学习能力 学生 培养 书本知识 操作活动 教师 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学] G442[哲学宗教—心理学]