利用图书馆资源培养中学生的信息素养  

作　　者：贾继娥[1] 

机构地区：[1]北京师范大学图书馆

出　　处：《思想政治课教学》2009年第5期86-87,共2页

摘　　要：当今社会，信息及信息技术正以前所未有的深度和广度渗透于社会的各个层面，改变着我们的现在和未来。信息素养日益成为世界各国乃至社会各界关注的重大理论与实践课题。图书馆作为学校文献信息收藏和服务的中心，在学生信息素养的培养上具有独特的优势。中学生正处于接受教育的关键阶段，中学生的信息素养已经成了中学生基本素质的重要组成部分。培养中学生在信息社会中生存和发展所必备的信息素养已成为社会发展对教育的现实要求。

关 键 词：学生信息素养 资源培养 中学生 图书馆 社会发展 利用 接受教育 理论与实践 

分 类 号：G630[文化科学—教育学] 258.6