温州市初中学段教学常规落实情况调研报告  

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作  者:朱跃跃 

机构地区:[1]温州市教育教学研究院,浙江温州325000

出  处:《浙江教学研究》2009年第3期12-14,共3页

摘  要:教师在执行教学常规过程中要以研究者的心态置身于教学情境之中,了解教学常规执行的基本情况和存在的问题.有针对性地提出改进策略。本文就是基于上述目的开展的调查研究。

关 键 词:初中 教学常规 调研报告 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学] G807.01

 

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