高职《检测技术与应用》课程教学改革探讨  

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作  者:刘艳妮[1] 李兴富[1] 

机构地区:[1]桂林航天工业高等专科学校电子工程系

出  处:《考试周刊》2009年第25期9-9,共1页

摘  要:本文结合高职教育和高职学生的特点。分析了高职专业课程《检测技术与应用》进行教学改革的必要性;提出了淡化理论。强化应用,以实践促理论的指导思想;介绍了实施教学改革的几点探索,即采用启发式教学法、注重实验课指导、引入虚拟仪器技术、加强实验教学。这些改革措施大大提高了课程的教学质量,有利于培养学生的创新精神和实践能力。

关 键 词:高职 《检测技术与应用》课程 教学改革 

分 类 号:G718.5[文化科学—职业技术教育学] F326.40[文化科学—教育学]

 

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