农村中小学辍学屡控不止的症结分析与对策思考  

作　　者：李崇爱[1] 徐华红 

机构地区：[1]邵阳学院,湖南邵阳422000 [2]新宁解放小学,湖南邵阳422000

出　　处：《职业时空》2009年第6期11-13,共3页Career Horizon

基　　金：湖南省教育科学"十一五"规划重点资助项目"农村基础教育新课程实施障碍分析与保证机制研究"(XJK06AJJ032)

摘　　要：目前,农村地区中小学辍学屡控不止,城乡二元化社会格局是根子,农村教育的偏误是推力,学校教育行为的偏失是引线。应该通过加快城乡一体化建设缩小城乡差别、改革教育投入体制促进教育均衡发展、提高农村教育的适应性拓宽农村教育的"出口"等措施,对农村中小学辍学实施标本兼治。

关 键 词：农村 辍学 城乡二元结构 

分 类 号：G725[文化科学—成人教育学] F275.1[文化科学—教育学]