基于3D软件的制图学习方法探讨  

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作  者:尹存涛[1] 

机构地区:[1]四川信息职业技术学院

出  处:《中小企业管理与科技》2009年第19期177-178,共2页Management & Technology of SME

摘  要:目前《机械制图》是高职学生最难的学习科目之一。因为很多图形结构复杂,对学生空间思维能力要求高。在实际教学过程中,经常让学生反复练习题目,在一定程度上可以达到灵活运用的目的,但效果甚微。通过3D软件造型出直观的实体帮助学生进行形体思维,培养学生的空间想象能力,同时也激发了学生的学习兴趣,更增强了其自学3D软件的源动力。

关 键 词:3D软件 空间思维能力 源动力 

分 类 号:TP391.41[自动化与计算机技术—计算机应用技术] TH126-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

参考文献:

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