地方高校应用性专业理论课教学的困境及出路——以台州学院新闻学理论课程为例  被引量:2

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作  者:宋涵慧[1] 

机构地区:[1]台州学院

出  处:《职教论坛》2009年第06Z期36-37,共2页Journal of Vocational Education

摘  要:地方高校应用型专业的学生由于自身素质和身处网络时代的特点,在学习过程中对理论课兴趣不高。这就使专业理论课教学在地方高校遇到了困境。以台州学院新闻学理论课程的教学为个案,分析当前地方高校应用性专业学生学习专业理论课程的特点,研究地方高校专业理论课教学存在的困境,并找出相应的出路。

关 键 词:地方高校 应用性专业 理论课教学 接受心理 教学形式 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

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