网络学习环境下的学习资源整合——Moodle中Book插件的使用  

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作  者:李中平[1] 

机构地区:[1]上海师范大学

出  处:《中小学电教(综合)》2009年第6期76-78,共3页Primary and Middle School Educational Technology

摘  要:二十一世纪,现代信息技术迅猛发展,特别是网络技术的快速发展,互联网正以其强大的生命力和巨大的信息提供能力和检索能力风靡全球,它不仅改变了人们的生产和生活方式,而且也影响着我们的教育教学方式。目前,网络已成为人们获取知识、信息的最主要途径。网络学习环境下的学习资源也显现出多元化、数字化、全球化的新的特征,除纸介质外,光盘、磁盘、网络等以其海量存储成为教育教学信息的新的载体。面对着瞬息万变的数字化环境,如何建设、组织、协调教育教学的各种资源,最大限度地整合利用它们,实现其整体最大效益已成为我们的当务之急。

关 键 词:网络学习环境 资源整合 教育教学信息 现代信息技术 数字化环境 插件 检索能力 网络技术 

分 类 号:G434[文化科学—教育学] G202[文化科学—教育技术学]

 

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