浅谈荀子教育思想的时代意义  

作　　者：刘玲[1] 

机构地区：[1]北京师范大学教育学院,北京100875

出　　处：《科教文汇》2009年第18期40-40,80,共2页Journal of Science and Education

摘　　要：荀子,战国后期伟大的思想家、教育家,是先秦诸子思想的集大成者,他深刻指出了名家学说的"见"和"弊",在批判各家的基础上又吸收了各家的一些思想,但总的来说其思想体系基本属于儒家。荀子是先秦时代一个伟大的唯物主义者,其由此派生出的教育思想中含有许多先进而又积极的成分,不仅影响了他所处的那个时代,对后世也产生了深远而又积极的影响,对当今社会的教育仍具有一定的指导作用和时代意义。

关 键 词：荀子 教育思想 时代意义 

分 类 号：G40-02[文化科学—教育学原理]