自我同一性视域中的青少年偶像崇拜  

作　　者：王素萍[1] 

机构地区：[1]河南师范大学青少年问题研究中心

出　　处：《中国青年研究》2009年第6期103-105,共3页China Youth Study

摘　　要：从自我同一性的研究视角看,偶像崇拜的流行与青少年寻求自我同一性,进行自我建构和自我社会化密切相关。偶像崇拜是青少年建立自我同一性的手段,而不是目的。教育者必须引导青少年去读懂偶像及偶像的本质内涵,偶像所代表的意义,使青少年明白为何崇拜,崇拜什么,怎样崇拜,帮助青少年形成一种理性的偶像崇拜。

关 键 词：自我同一性 偶像崇拜 自我建构 自我社会化 

分 类 号：D432.6[政治法律—政治学]