中西部农村中小学生所受抚养方式与心理健康水平的分析  

The analysis with the Level of the Primary and Middle School Students' Mental Health And the Suffered Upbringing In Midwest

作　　者：信中贵[1] 柳友荣[2] 

机构地区：[1]巢湖学院教育系 [2]安徽省池州学院

出　　处：《社会心理科学》2009年第3期26-29,共4页Science of Social Psychology

基　　金：全国教育科学"十一五"规划项目(FBB060235);安徽省教育厅人文社科重点项目(2007sk244zd)

摘　　要：通过对中西部地区农村中小学心理健康状况的调查,从中随机选取1600份问卷进行抽样分析,分析结果为接受不同抚养方式的中小学生,在孤独倾向、身体症状、冲动倾向及总体心理健康水平方面上具有显著差异。The survey of the mental health of rural primary and secondary in the Midwest. Selected the sample of 1600 and analyzed. The results refleted the different ways of raising primary and middle school students, in the lonely tendencies, physical symptoms, Impulsive tendencies and overall the level of mental health with significant differences.

关 键 词：中西部农村 中小学学生 心理健康 抚养方式 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论] G444[文化科学—教育学]