开发利用生物课程资源促进教师专业发展  

作　　者：苗喜林[1] 

机构地区：[1]黑龙江省五九七农场中学

出　　处：《生命世界》2009年第7期85-86,共2页Life World

摘　　要：课程资源的开发和利用是保证新课程实施的基本条件。课程资源是课程设计与实施不可缺少的基本要素，教科书不应该也不可能成为惟一的课程资源。课程资源对学生的发展具有独到的价值，与传统教科书相比是丰富的、大量的、具有开放性的，并以其具体形象激发起学生的兴趣。生物课程资源是非常丰富的，所以学校和生物教师要充分认识开发和利用各种课程资源对生物课程的实施所起到的重要作用，教师必须对新课程的教学资源及其开发与利用有一个较为全面的认识。只有这样，才能全面开展好新形势下的生物教学，促进教师专业化的发展。

关 键 词：课程资源 开发利用 生物课程 生物教师 专业发展 教师专业化 课程设计 教学资源 

分 类 号：Q1-0[生物学—普通生物学] Q-4