医学院校实行“本科生导师制”的实践与探索  被引量:21

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作  者:田谋利[1] 李永华[1] 傅海龙[1] 王成才[1] 袁红斌[1] 

机构地区:[1]第二军医大学第二附属医院麻醉科,上海200003

出  处:《西北医学教育》2009年第4期660-660,697,共2页Northwest Medical Education

摘  要:本科生导师制在深化教学改革、培养学生的创新能力和实践能力等方面有着重要作用。作为一种处在试行探索阶段的学生教育管理制度,本文结合具体实践,阐述医学院校实行本科生导师制的必要性、具体做法以及存在的问题。

关 键 词:医学院校 本科生 导师制 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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