信息网链与大学英语语篇教学  

Information Networks Chain and College English Discourse Teaching

作　　者：沈静楠[1] 

机构地区：[1]长春理工大学外国语学院,吉林长春130022

出　　处：《长春理工大学学报（社会科学版）》2009年第4期641-642,共2页Journal of Changchun University of Science and Technology（Social Sciences Edition）

基　　金：吉林省社会科学基金项目"基于脑科学的自然全息教学模式提高学生记忆力和创造力研究"(2007197)

摘　　要：针对目前大学英语语篇教学中存在的困惑,提出了利用信息网链提高学生语篇理解能力的构想,并通过教学实践,探讨了信息网链的教学方法对学生篇章理解力的影响。In view of the confusion existing in current college English discourse teaching, this paper proposes that informationnetworks-chain can be used to improve students＇ comprehension ability of the discourse, and discusses the influence of this teaching method on students＇ understanding of discourse.

关 键 词：信息网链 篇章教学 

分 类 号：H319[语言文字—英语]