论通才与通识  

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作  者:兰茂景[1] 

机构地区:[1]宁夏师范学院教育科学学院,宁夏固原756000

出  处:《宁夏社会科学》2009年第4期138-140,共3页NingXia Social Sciences

摘  要:文化科学的发展,使得学科越分越细,以至于各学科难以交流。学科之间亟待沟通,通识教育应运而生。通识教育与通才培养至关重要。

关 键 词:通才人物 通识教育 通才培养 

分 类 号:G520.1[文化科学—教育学]

 

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