加强小学英语师资培训,提高教师综合素质  

作　　者：金海瑛[1] 

机构地区：[1]北华大学师范分院

出　　处：《吉林教育（教研）》2009年第7期29-29,共1页

摘　　要：本文针对小学英语教师专业发展现状，以及小学英语新课改对教师提出的要求、分析小学英语教师目前所存在的问题，并提出有针对性和实效性的教师培训策略，意在提高教师综合素质。

关 键 词：教师专业发展 小学英语教师 培训策略综合素质 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学] G623.31[文化科学—教育技术学]