论自主学习与综合英语教学  被引量:3

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作  者:李玉凤[1] 董丽[1] 胡鸿志[1] 李月棉[1] 李志华[1] 

机构地区:[1]石家庄学院外语系,河北石家庄050035

出  处:《中国成人教育》2009年第10期125-126,共2页China Adult Education

基  金:石家庄学院2006年教学改革研究项目"英语专业学生自主学习与个性发展研究"成果

摘  要:自主学习要求学生具有内在的学习动机,能够自己确定学习目标,制定学习计划,有效使用学习策略,对学习过程和结果进行自我监控和自我评价。综合英语自主学习模式从实践教学的角度出发,能为学生营造一种全新的学习氛围,激发学生自主学习的潜能,构建学生个性发展空间。

关 键 词:自主学习 综合英语 教学模式 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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