浅析我国高等学校弹性学分制下的教学档案管理  

作　　者：卢佳颖[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学

出　　处：《中国校外教育》2009年第7期37-37,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：我国高等学校实行学分制,是一种弹性化的教学管理模式,而随教学活动产生的教学档案的管理、利用,成为新的焦点,它对于提高高校教学质量、培养创新人才起到重要的基石作用。

关 键 词：学分制 教学管理 教学档案 教学质量 

分 类 号：G647.2[文化科学—高等教育学]