高师历史教育的整合化  

在线阅读下载全文

作  者:王佳翠[1] 

机构地区:[1]贵州省遵义师范学院南白分院

出  处:《中国科教创新导刊》2009年第14期93-93,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘  要:高等师范历史教育应从历史领域知识、相关学科知识、学科知识与教育知识,以及学习与实践几方面进行整合,从而实现与义务教育历史新课程改革的要求的衔接。

关 键 词:高师 历史 整合 

分 类 号:G633.5[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象