高职类《网页设计》课程考核方案设计与思考  

作　　者：谭卫[1] 谭灿娇[1] 

机构地区：[1]河源职业技术学院电子与信息工程系

出　　处：《中国科教创新导刊》2009年第14期146-146,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：教学改革牵动了课程改革,课程改革的成功与否取决于学生的学习效果,学习效果的评价重点依靠课程的考核结果。本文从《网页设计》课程的考核方案设计入手,对方案进行了详细的分析与阐述。

关 键 词：网页设计 考核方案 形成性考核 阶段性考核 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]