化工原理教学中的几点体会  

作　　者：陈广美[1] 杨明娣[1] 王亚琴[1] 

机构地区：[1]安徽建筑工业大学材料与化学工程学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2009年第20期92-93,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：核教研项目(2007jX13)

摘　　要：根据化工原理课程的特点和笔者的教学经验,浅谈在教学过程中,注重引导学生善于从工程角度思考问题、归纳总结,并巧妙结合多媒体、生活道具和生活事例对课程进行讲解,提高了学生学习该课程的积极性和学习效率。

关 键 词：化工原理 工程角度 归纳总结 多媒体 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]